10岁生肖马2027年每月运势
10岁属马的孩子在2027年丁未年里的每月运势会随着季节更替以及流月干支变化呈现出全然不同的节奏。
一月份里小马驹还处于寒假尾巴上，农历新年又来得早，整个人的心思早就飞到鞭炮以及红包上。
上半月出门走亲戚的场合特别多，孩子见人说祝福话的本事能派上大用场，长辈们一夸，自信心就蹭蹭往上涨。
下半月要开始收拾书包准备开学，这时候容易犯懒，写作业总拖到最后一刻才肯动笔。
家长如果能把书桌收拾干净，再把电视遥控器放到别的房间去，孩子静下心来的速度就能快许多。
二月份正式开学之后，班干部竞选以及小组活动会明显增多，属马的孩子天生爱表现，课上举手回答问题的次数比平时多出一倍。
但是这个月也有个麻烦事，就是坐不住板凳，老师在讲台上讲二十分钟，小马驹就开始扭来扭去，东张西望。
测验卷子上的粗心错误大多出现在后半部分，明明会做的题偏偏写错数字。
建议家长每天晚饭后陪孩子做五分钟的静坐练习，不用多，闭上眼睛数呼吸，坚持一周就能看出效果。
三月里春雷响过，学校组织的春游以及运动会接踵而来，孩子的运动细胞进入全年最活跃的阶段。
短跑以及跳远项目上能拿名次，但是投掷类项目容易因为发力姿势不对伤到手腕。
月初有一次语文单元测验，阅读题里藏着不少弯弯绕绕，孩子一着急就看漏关键词，分数出来以后难免撅着嘴不高兴。
这个月对朋友之间的小矛盾特别敏感，同桌不小心把水壶碰翻弄湿了作业本，孩子能记一整天别扭。
家长不用急着讲大道理，买块新橡皮再陪着把作业重写一遍，不高兴的情绪马上就能散掉。
四月份进入学习状态相对平稳的阶段，数学开始接触多位数乘法以及简单的分数概念。
属马的孩子理解新知识很快，但是书写格式经常被老师点名，竖式里的数位对不齐，分数线画得歪歪扭扭。
月中有一天情绪会格外低落，可能是因为美术课上的手工没得到表扬，也可能只是因为午睡没睡够。
那天晚上家长多问两句学校里好玩的事，孩子就会像倒豆子一样把心里话全说出来。
月末的英语单词听写成绩不错，平时爱开口读课文的好处这会儿显现出来了，嘴唇动得勤，记忆自然牢。
五月份天气热起来，孩子中午容易贪凉，趴在课桌上午睡时把外套脱掉，结果下午打喷嚏流鼻涕。
这个月学校要搞读书节，每个班级需要上交一份手抄报，属马的孩子创意很足，配色大胆，但是写字容易出格子。
班主任要是让孩子负责画画的部分，会特别出彩，要是让孩子负责抄写文字，那效率就慢得让人着急。
家里可以准备一把带凹槽的直尺垫在纸下面，沿着凹槽写字，字迹马上变得工整不少。
月底有一次家长开放日，孩子在公开课上表现得很兴奋，抢答声音大到把后排家长的耳膜都震得嗡嗡响。
六月份进入期末复习周，课业压力突然变大，模拟卷一张接一张发下来。
属马的孩子这时候注意力容易分散，翻书找橡皮、摆弄铅笔上的挂件，这些小动作会拖慢做题速度。
但是孩子记忆力特别好，老师课堂上强调过的重点内容，基本能记住八成以上。
复习阶段更适合用提问的方式代替反复抄写，家长随口问一句唐朝诗人写过哪些描写夏天景色的诗，孩子马上能背出好几首。
六月中旬有一次数学口算比赛，孩子做题速度全班前三，可惜正确率差那么一点，拿了二等奖。
赛后孩子嘴上说无所谓，其实心里特别在意，家长买根冰棍安慰一下就能把这事翻篇。
七月份暑假正式开启，孩子的作息会变得毫无规律，晚上玩到十点半还不睡，早晨又赖床到九点。
这个月家里如果没有安排旅行，孩子就喜欢窝在沙发上看动画片，一看就是两三个小时不挪窝。
近视风险在这个月悄悄增加，建议家长把动画片分成上午和下午两段来看，每次不得超过四十分钟。
七月中旬有一个转折点，小区里同龄的孩子组队玩滑板或者骑自行车，属马的孩子学这些非常快，两天就能溜得飞起。
这也容易导致磕碰擦伤，膝盖以及手肘的护具必须戴好，孩子嫌麻烦不戴，家长就盯着不让出门。
八月份天气最热，孩子的胃口变得很差，米饭和青菜都吃不下，只对西瓜以及冰激凌感兴趣。
连续几天不好好吃饭会导致肠胃功能紊乱，肚子疼的毛病会找上门来。
这时候可以把绿豆汤熬好放凉，再加一点点蜂蜜，孩子就当饮料喝了，既能解暑又能补充体力。
八月中下旬要开始检查暑假作业，手工作业往往还差一大截，科学小实验的观察记录也写得零零散散。
孩子这时候才着急，熬夜补作业的情况会出现一两次，家长在旁边稍微搭把手递材料就行，别替孩子动手。
九月开学后孩子升入新年级，换了新的教室以及新的座位，同桌也是一个陌生的面孔。
适应新环境需要大概一周时间，前面几天放学回来话会变少，家长不用追问，做好吃的饭菜摆在桌上就行。
这个月数学课开始学几何图形的周长以及面积，孩子空间想象力不错，但是单位换算总忘，米和厘米之间的进率背得滚瓜烂熟，做题时就是会写错。
九月下旬有一次体育课上的体测，肺活量以及坐位体前屈的成绩不太好，孩子有点沮丧。
跳绳成绩倒是很优秀，一分钟能跳到一百五十个以上。
十月份迎来了国庆假期，孩子在家闲着没事就会翻箱倒柜找零食吃，薯片以及巧克力这些高热量食物的摄入量需要控制。
假期里有三天和表兄弟姐妹一起玩，孩子玩得过于兴奋，晚上做梦都在喊叫。
节后开学第一天状态很蔫，上课打瞌睡被老师提醒了一次，孩子觉得丢脸，第二天就自动恢复正常早睡。
十月中的科学课要求养蚕或者种豆子，属马的孩子好奇心旺盛，每天早晨第一件事就是去看种子发芽没。
这种热情通常坚持不了三周，家长可以鼓励孩子用手机拍照记录，每隔三天对比一次照片，新鲜感就能延续得更久。
十一月天气转凉，孩子的鼻炎容易犯，早晨起来连续打好几个喷嚏，上课时纸巾不离手。
这个月学习上的重点是语文的长篇阅读以及作文，孩子写作文最大的毛病是开头啰嗦，半天进不了正题。
可以用简单的办法解决，让孩子先写结尾再写开头，把最想说的那句话放在回头照着那句话扩写就顺畅多了。
十一月中的数学测验考了九十多分，丢分的地方全是应用题里没看清单位名称，光是这个原因就扣掉五分。
家长把错题抄在便利贴上贴到冰箱门，孩子每天拿牛奶的时候看一眼，印象就刻进脑子里了。
十二月进入冬季，天亮得晚，孩子起床变得困难，连续迟到两次以后被老师点名，这才开始调闹钟。
这个月上旬有一次全校性的书法比赛，属马的孩子毛笔字并不擅长，硬笔字倒是写得有模有样。
比赛结果出来拿了三等奖，孩子有点不服气，觉得自己应该拿二等奖，但下次练习时还是偷懒，每次只肯写两张纸。
十二月中旬流感高发，班里请假的人数一多，孩子也容易被传染。
这段时间要格外注意洗手，放学回家第一件事就是按洗手液搓够二十秒，再用流动的水冲干净。
如果发现孩子嗓子有点哑，就用温盐水漱口，一天三次，比吃药还管用。
年底的英语口语展示活动中，孩子扮演一只小马，台词背得滚瓜烂熟，表情动作特别夸张，把台下的家长都逗笑了。
一月份冬季学期收尾，期末考试在月中进行，属马的孩子这次发挥得比较稳定，语文的阅读题不再漏看关键句，数学的竖式也排得整整齐齐。
成绩单上的评语写着活泼热情、乐于助人，唯一的建议是做事要更有耐心。
孩子看到评语后自己嘟囔了一句，说下个学期肯定改。
寒假开始后每天睡到自然醒，起床以后先玩半小时乐高再吃早饭。
这个月最让人放心的事情是孩子没有因为天气冷就整天闷在屋里，下午总能在小区操场上跑跑跳跳，手套以及围巾从来不摘。
二月份春节来临，亲戚们见面都会问考了多少分，拿没拿奖状。
孩子拿了语文单科进步奖以及跳绳比赛的优秀奖，回答起来腰杆挺得笔直。
红包收了不少，加起来够买一个很贵的遥控赛车，但是孩子最后没有买，而是把钱塞进存钱罐，说是要留着买一套科学实验箱。
寒假作业在春节前就全部写完，这件事让孩子在正月里玩得毫无负担。
开学前的最后一周，孩子主动把书包里的文具重新整理了一遍，卷笔刀换成了新的，铅笔也备好了六支。
新学期的课本发下来以后，翻到数学那一册的目录，孩子指着分数的章节说这个看起来很好玩。
整个二月的情绪都维持在一种兴致勃勃的状态里，饭量也比往年冬天大，个子明显蹿了一截。
生肖马10月份出生的运势
三月份开学加速跑，学校开始按上学期期末成绩重新划分学习小组，孩子当上了小组长，负责收作业以及检查背诵。
当上小组长以后责任感被彻底激发出来，自己写作业的速度都快了不少，因为要腾出时间给组员听写生字。
这个月有一次英语比赛的海选，要讲一个小故事，孩子选了狐狸和乌鸦的那则寓言。
提前准备的时候台词背得很熟，但是加上动作以后经常忘词，后来把动作简化成两个固定的手势，表演就顺多了。
海选顺利通过，进入初赛，这让孩子对英语的兴趣一下子浓了起来，在家偶尔会冒几句英语自言自语。
月末的春游去植物园，孩子记住了十种不同的树叶形状，回来以后用彩笔画了一幅植物标本图。
四月份班里来了一个转学生，老师安排坐在属马的孩子旁边。
转学生说话带口音，班里有人起哄学他说话，属马的孩子没跟着笑，反而主动借给对方橡皮，还把课间餐的牛奶分享了一盒。
这件事被班主任看在眼里，班会课上点名表扬了孩子热心肠。
孩子受到鼓励以后表现得更好，每天早晨到校第一件事就问转学生有没有不会做的题。
下旬的数学期中练习难度明显加大，孩子遇到一道附加题卡了十五分钟，最后用画线段图的方法找准了数量关系，硬是解了出来。
那道题在全班只有六个人做对，孩子从此对画图解题充满了信心。
五月份天气舒服，学校的运动会又来了，孩子报名了四百米跑以及立定跳远两个项目。
四百米跑到最后一百米的时候没力气了，步子发沉，眼看要被后面的人超过，旁边看台的同学喊了好几声加油，孩子咬咬牙又冲刺了二十米，最后拿了第四名。
虽然没有站上领奖台，但是孩子回班以后反而更兴奋，一个劲说明年一定要跑到前三。
立定跳远倒是轻松拿了第二，因为平时跳绳练出来的小腿肌肉很结实。
这个月还举行了科学小实验展示，孩子用醋以及小苏打模拟火山喷发，实验很成功，班里的同学围了好几圈看。
唯一的小插曲是演示结束后，瓶子里的液体溅出来弄脏了同桌的校服袖子，孩子马上道歉，还主动用湿巾帮忙擦干净，同桌笑着摆摆手说没关系。
六月份儿童节这天学校放假半天，孩子跟着父母去了科技馆，在里面待了整整三个小时，对机器人展区的兴趣尤其浓厚。
回家以后满脑子都是编程，翻出家里的旧平板电脑开始捣鼓简单的图形化编程积木。
这个月学习上相对轻松，语文课开始学写书信格式，孩子给远在老家的爷爷写了一封信，开头写的是亲爱的爷爷，您好，久未见面，非常想念您。
信里还画了一只小马驮着一袋子土豆，说等暑假回去要吃爷爷做的土豆炖牛肉。
六月中旬有一次随堂测验，孩子因为前一个晚上熬夜看科普绘本导致早晨起床晚，匆匆忙忙赶到学校，考试时头脑昏沉沉，成绩比平时低了七八分。
这次教训让孩子记住了，晚上九点半必须上床的规矩再也不敢破坏。
七月暑假又到了，这次孩子主动给自己列了一个假期计划表，上午写作业，下午运动，晚上看课外书。
计划表只执行了三天，第四天开始睡懒觉把上午的时间睡过去了。
但是整个七月的阅读量依然很大，因为学校推荐的暑期书目里有五本故事书，孩子用两周时间全部看完，还画了好几张思维导图。
八月中旬，孩子跟着父母回了一趟农村老家，在田野里见识了真正的玉米地以及水塘里的鸭子，兴奋得不行。
那天傍晚在院子里追鸡跑，鸡飞上墙头，孩子够不着，反倒把自己摔了个屁股蹲，爬起来拍拍裤子还在哈哈大笑。
老家有一只小土狗，孩子每天喂它吃饭，走的时候竟然掉了眼泪，大人哄着说等寒假再回来才破涕为笑。
整个暑假下来孩子晒黑了一圈，体格变得更结实，饭量也明显增大，裤子的腰围紧了，需要买新裤子。
九月新学期的第一周，孩子主动举手竞选班级的劳动委员，演讲的时候声音洪亮，说自己去年当小组长学会了怎么安排别人干活。
最后竞选成功，班里四十八个人投了三十五票赞成。
当上劳动委员以后每天放学要检查值日情况，扫地以及擦黑板都有模有样，老师夸孩子有担当。
这个月数学课开始学分数的加减法，孩子之前自己在目录上写过好玩，等真学起来才发现约分以及通分很费劲。
第一次测验只考了八十七分，孩子把错题本拿出来认认真真订正，还写了三行红字提醒自己先找公分母再算分子。
十月国庆假期去了附近的城市动物园，孩子最喜欢的动物是羊驼，站着看了二十分钟给羊驼喂胡萝卜。
回到家以后写了一篇游记，里面有一句描写羊驼毛的比喻让人印象深刻，说像一团会走路的棉花糖。
这个月中体测结果出来，身高体重都达标，视力也保持得不错，两只眼睛都是五点零。
家长特别欣慰，因为平时控制看屏幕的时间确实没有白费。
十一月天气越来越冷，孩子偶尔会赖床，但是只要说起班里的事情就立马清醒。
学校组织了一次消防演习，孩子当了一回班级的疏散引导员，举着小红旗站在楼梯口，等到全班同学都跑出教学楼以后才离开。
演习结束后消防员叔叔讲解灭火器用法，孩子听得特别认真，回家以后还主动教家长怎么使用灭火器。
这个月有一件事考验孩子的耐心，美术课要求完成一幅剪纸作品，孩子剪到一半发现把纸剪断了，急得眼泪在眼眶里打转。
老师提醒可以断处接一张纸再重新设计图案，孩子照着做了，最后作品反而因为拼接的痕迹显得有创意，被老师贴在展示墙上。
十二月初的数学拔高题训练里，孩子碰到一道九宫格填数的题目，想了二十分钟没想出来，一度想放弃。
后来按照老师教的先看每行每列的和相等的办法，一点点试，终于在三十分钟的时候填对了。
那道题解出来以后孩子兴奋地跑去办公室跟数学老师分享过程，老师奖励了一颗水果糖。
这个月还进行了冬季长跑，周一到周五每天早晨绕操场跑三圈，孩子坚持了整整一个月，没有请过一次假。
月末的英语期末考试孩子发挥出色，口语部分拿了满分，笔试部分只错了一个选择题。
综合成绩排进班级前十名，这在整个学期里是最好的一次。
拿到成绩单的那天正好是元旦前一天，孩子把成绩单拿回家，放在餐桌的正中央，吃晚饭的时候故意不说话，等大人看到了才咧嘴笑。
寒假再次来临，孩子这次没有任何补做作业的烦恼，书包里的寒假作业本已经写完了四分之三。
剩下那四分之一是作文以及实践报告，需要用到过年的经历素材，正好留到春节以后完成。
一月份的温度虽然低，但是孩子每天傍晚都会跟着爸爸去小区广场踢二十分钟足球，两只耳朵冻得通红也不肯提前回家。
有一次踢球时遇到一个高年级的大哥哥，对方带球过人特别厉害，孩子追了整场也抢不到球，累得坐在地上直喘气。
但是第二天还是照样抱着球出门，并且开始琢磨怎么用假动作骗过别人。
月底前的某一天早晨，孩子发现自己的门牙掉了第二颗，说话漏风，笑起来自己都捂着嘴。
妈妈安慰说换完牙就真正长大了，孩子听了以后马上把掉下来的牙齿装进小铁盒，放到枕头底下，说牙仙晚上会来换金币。
整个一月的心思都放在这上面，睡觉前总要把铁盒摸一遍才安心。
二月份过生日，虚岁十二岁，周岁十一岁，家里买了一个巧克力蛋糕，上面插着卡通马形状的蜡烛。
孩子许愿的时候闭着眼睛念叨了一长串，大人问许的是什么，孩子只说希望明年能养一条狗。
生日那天收到一套实验器材以及一本百科全书，这两样礼物成了整个寒假的精神粮食。
大年三十当晚孩子帮忙包饺子，虽然包出来的形状奇奇怪怪，有的像元宝有的像烧麦，但是下锅以后一个也没破。
孩子吃到了包着花生仁的那只饺子，按照家里的说法这是好运的象征，高兴得跳起来。
春节走亲戚时人人都说孩子长高了也懂事了，不再像以前那样在饭桌上乱跑，能老老实实坐半个小时夹菜吃饭。
假期末尾要补那四分之一作业的时候，孩子把去动物园以及回老家的事都写进了作文，下笔很快，不到半小时就写完了四百字。
开学前一天晚上整理书包，把寒假作业、素质报告册以及一块备用的橡皮一一放进夹层，动作麻利得很。
躺到床上以后又爬起来一次，把闹钟调到早晨六点四十，这才安心睡下。
第二天早晨没等闹钟响就醒了，睁着眼睛在床上躺到闹钟响，然后一骨碌坐起来穿上校服。
新学期第一周的第一节课，老师让每个同学说一条假期趣事，孩子举手站起来讲了追鸡摔屁股蹲的事，全班哈哈大笑。
下课后有同学围着孩子问老家还有没有别的动物，孩子说有牛有羊还有大鹅，那只大鹅会追人，跑得可快了。
一周下来的课堂表现都很好，坐姿端正，笔记记得工整，老师连续三天在班级表扬栏里给学生名字后面贴小红花。
周五放学的时候孩子攥着五朵小红花跑出校门，跟来接的家长说下个星期要攒满十朵换一个笔记本。
孩子一边说一边跳着往前走，书包在背后一颠一颠，马尾辫也跟着左右甩，夕阳把影子拉得长长的，一直拖到校门口那棵老槐树底下。